教师面对面NO.1 | 玩转“拿捏”泥的万福特色课程

李国梁，男，汉族，1996年12月生，山东菏泽人，哈尔滨师范大学师范类美术学专业毕业，艺术学士学位。大学期间曾潜心钻研美术教学技巧，学科基础扎实，专业能力突出，陶艺作品被学校留校纪念，在校期间曾多次荣获“优秀学生干部”等校级荣誉。毕业至今，一直致力于美术教育工作，具有较高的美术教学水平。

李国梁老师在2020年4月加入菏泽市万福实验学校参加工作，在职期间曾多次前往景德镇进修学习，并获得中级陶艺师级别资格。主要擅长陶艺、素描、线描等青少儿美术领域的教学。教学中注重孩子艺术兴趣的培养，激发孩子丰富的想象力，并教会学生用作品表达他们眼中的世界，有着自己的一套青少儿美术教学实践课程方案。

从学校建立之初到现在，我很庆幸我一直都在，也很庆幸在我职业之初能够在万福埋下美育的种子，带领学生们蓬勃生长。

陶艺这门学科，在大部分学校很难实施，需要耗费大量的人力和物力，尤其是陶艺材料的消耗，然而这并没有成为我工作上的阻力，相反学校不仅大力支持，而且帮助采购各种陶艺材料，还配备了三十台拉坯机，保证每位学生都能体验陶艺课程。除此之外，学校还经常组织老师们外出学习。工作的这两年多来，我前往北京亦庄实验学校、青潍中学、景德镇等多地进行学习。万福，让我有存在感、满足感、获得感。

每次上完陶艺选修课，打扫卫生是最让人头疼的，泥巴和釉料到处都是，相信每位美术老师都深有感触，也已经习以为常。每次下课，总有一个小女孩不慌不忙，默默地帮我收拾卫生，她就是我六年级的学生卢婧晗，现在她在我校初一就读，她经常趁休息时间跑到我办公室来和我聊会儿天，释放一下学习压力。我们之间似乎形成了一种默契，只要我不在办公室的时候，她就自己跑到陶艺教室溜达一圈，看看有没有新作品，新的好玩儿的东西，溜达完她总是会自觉地把灯关好，门关好。

像卢婧晗这样的学生还有很多，我喜欢和学生们做朋友，倾听他们内心的想法，我们一起聊天，一起开玩笑。经常有学生说我像“唐僧”，上课时总喜欢讲一些大道理，像念经一样，可能我想给他们的太多，我希望他们每个人都能成为一名正直善良，心中有信念，有理想的人，让他们在学校能够快乐地学习，健康地成长。美术的世界无比宽广，每个孩子都是一粒小种子，让我们找到一个适合自己的位置，用心浇灌，慢慢成长。