课堂,是学生们求知的殿堂,是教师们挥洒汗水的舞台,是教师专业成长的主战场,更是学校实现立德树人工作的核心阵地。5月22日上午第一节课时间,在2#楼308教室,由初中部耿昂老师的英语汇报课拉开了活动序幕,随后各学部的青年教师陆续进行了课堂展示。
“教而不研则浅,研而不教则空”。教研活动是教师成长进步的“扶手”,是教学质量提高的“助推器”,更是教学质量和自身成长的源泉,有效的教研活动能促进学生全面发展和教师专业成长,促进教学质量的提高。
好课需多磨,课堂也需要工匠精神。汇报课后,老师们在师傅带领下开展了互动式评课,大家各抒己见,交流听课感悟,针对授课思路、课堂的亮点与不足展开交流讨论。师傅们从教学目标的把握、教学重难点的突破、教学方法的改进、课堂机制的调控、教学时间的分配等方面,对每一位青年教师的课堂进行了细致解析与指导,形成了浓厚的教研氛围,使老师们在思想火花的相互碰撞中,实现了资源共享和共同提高。
本次青年教师汇报课活动,不仅加强了教师之间的相互沟通交流与学习,而且推动了教学教研水平的提高,有效地促进了青年教师的整体素养提高。
希望青年教师们多听取师傅和学科组意见,再接再厉,努力学习,不断提高教育教学水平,早日“青出于蓝而胜于蓝”。
图文:王静静